Discourse, Learning, and Schooling Dublin Core Títol Discourse, Learning, and Schooling Autor Hicks Matèria Psychology Behavioral Science and Psychology Editor Cambridge University Press Data de publicació 1996 Identificador 9780511720390 Font https://doi.org/10.1017/CBO9780511720390 Etiquetes Behavioral Science and Psychology, Psychology Col·lecció Behavioral Science and Psychology ← ítem anterior Ítem següent →
