Faculty Peer Group Mentoring in Higher Education Dublin Core Títol Faculty Peer Group Mentoring in Higher Education Autor Thomas de Lange, Line Wittek Matèria Education Editor Springer Nature Data de publicació 2023 Identificador 9783031374586 Font https://doi.org/10.1007/978-3-031-37458-6 Etiquetes Education Col·lecció Education ← ítem anterior Ítem següent →
