Conceptions of Knowledge Creation, Knowledge and Knowing Dublin Core Títol Conceptions of Knowledge Creation, Knowledge and Knowing Autor Yuh Huann Tan, Seng Chee Tan Matèria Education Editor Springer Nature Data de publicació 2020 Identificador 9789811535642 Font https://doi.org/10.1007/978-981-15-3564-2 Etiquetes Education Col·lecció Education ← ítem anterior Ítem següent →