Learning Cultural Literacy through Creative Practices in Schools Dublin Core Títol Learning Cultural Literacy through Creative Practices in Schools Autor Tuuli Lähdesmäki, Jūratė Baranova, Susanne C. Ylönen, Aino-Kaisa Koistinen, Katja Mäkinen, Vaiva Juškiene, Irena Zaleskiene Matèria Education Editor Springer Nature Data de publicació 2022 Identificador 9783030892364 Font https://doi.org/10.1007/978-3-030-89236-4 Etiquetes Education Col·lecció Education ← ítem anterior Ítem següent →