Alternative Assessments in Malaysian Higher Education Dublin Core Títol Alternative Assessments in Malaysian Higher Education Autor Farrah Dina Yusop, Amira Firdaus Matèria Education Editor Springer Nature Data de publicació 2022 Identificador 9789811672286 Font https://doi.org/10.1007/978-981-16-7228-6 Etiquetes Education Col·lecció Education ← ítem anterior Ítem següent →