The Power of Anticipatory Images in Student Achievement Dublin Core Títol The Power of Anticipatory Images in Student Achievement Autor James M. Davy Matèria Education Editor Springer Nature Data de publicació 2020 Identificador 9783030563349 Font https://doi.org/10.1007/978-3-030-56334-9 Etiquetes Education Col·lecció Education ← ítem anterior Ítem següent →
