Teacher Selection: Evidence-Based Practices Dublin Core Títol Teacher Selection: Evidence-Based Practices Autor Robert M. Klassen, Lisa E. Kim Matèria Education Editor Springer Nature Data de publicació 2021 Identificador 9783030761882 Font https://doi.org/10.1007/978-3-030-76188-2 Etiquetes Education Col·lecció Education ← ítem anterior Ítem següent →