International Perspectives on Early Childhood Teacher Education in the 21st Century Dublin Core Títol International Perspectives on Early Childhood Teacher Education in the 21st Century Autor Wendy Boyd, Susanne Garvis Matèria Education Editor Springer Nature Data de publicació 2021 Identificador 9789811657399 Font https://doi.org/10.1007/978-981-16-5739-9 Etiquetes Education Col·lecció Education ← ítem anterior Ítem següent →