Reconceptualizing Social Justice in Teacher Education Dublin Core Títol Reconceptualizing Social Justice in Teacher Education Autor Susan Browne, Gaëtane Jean-Marie Matèria Education Editor Springer Nature Data de publicació 2022 Identificador 9783031166440 Font https://doi.org/10.1007/978-3-031-16644-0 Etiquetes Education Col·lecció Education ← ítem anterior Ítem següent →