Designing Technology-Mediated Case Learning in Higher Education Dublin Core Títol Designing Technology-Mediated Case Learning in Higher Education Autor Choon Lang Gwendoline Quek, Qiyun Wang Matèria Education Editor Springer Nature Data de publicació 2022 Identificador 9789811951350 Font https://doi.org/10.1007/978-981-19-5135-0 Etiquetes Education Col·lecció Education ← ítem anterior Ítem següent →