Personalized and Inclusive Engagement for the Design, Delivery, and Evaluation of University eLearning Dublin Core Títol Personalized and Inclusive Engagement for the Design, Delivery, and Evaluation of University eLearning Autor Hugh Kellam Matèria Behavioral Science and Psychology Editor Springer Nature Data de publicació 2024 Identificador 9783031491290 Font https://doi.org/10.1007/978-3-031-49129-0 Etiquetes Behavioral Science and Psychology Col·lecció Behavioral Science and Psychology ← ítem anterior Ítem següent →