Artificial Intelligence in Education: The Power and Dangers of ChatGPT in the Classroom Dublin Core Títol Artificial Intelligence in Education: The Power and Dangers of ChatGPT in the Classroom Autor Amina Al-Marzouqi, Said A. Salloum, Mohammed Al-Saidat, Ahmed Aburayya, Babeet Gupta Matèria Intelligent Technologies and Robotics Editor Springer Nature Data de publicació 2024 Identificador 9783031522802 Font https://doi.org/10.1007/978-3-031-52280-2 Etiquetes Intelligent Technologies and Robotics Col·lecció Intelligent Technologies and Robotics ← ítem anterior Ítem següent →