Developing Students’ Reasoning in Precalculus: Covariational Explorations Enriched by Rates of Change and Limits Dublin Core Títol Developing Students’ Reasoning in Precalculus: Covariational Explorations Enriched by Rates of Change and Limits Autor Andrzej Sokolowski Matèria Education Editor Springer Nature Data de publicació 2024 Identificador 9783031664410 Font https://doi.org/10.1007/978-3-031-66441-0 Etiquetes Education Col·lecció Education ← ítem anterior Ítem següent →
