Understanding and Developing Student Assessment Literacy Dublin Core Títol Understanding and Developing Student Assessment Literacy Autor Min Yang, Zi Yan, Lan Yang, Ying Zhan Matèria Education Editor Springer Nature Data de publicació 2025 Identificador 9789819794843 Font https://doi.org/10.1007/978-981-97-9484-3 Etiquetes Education Col·lecció Education ← ítem anterior Ítem següent →