Critical Perspectives on EdTech in Higher Education Dublin Core Títol Critical Perspectives on EdTech in Higher Education Autor Duncan A. Thomas, Vito Laterza Matèria Education Editor Springer Nature Data de publicació 2026 Identificador 9783031881732 Font https://doi.org/10.1007/978-3-031-88173-2 Etiquetes Education Col·lecció Education ← ítem anterior Ítem següent →