Teachers' Personal Epistemologies Evolving Models for Informing Practice Dublin Core Títol Teachers' Personal Epistemologies Evolving Models for Informing Practice Autor Gregory Schraw Matèria Education Editor Emerald Data de publicació 2017 Identificador 9781681239507 Font https://www.emerald.com/books/book/doi/10.1108/978-1-68123-950-7 Etiquetes Education ← ítem anterior Ítem següent →
