Creative Pragmatics for Active Learning in STEM Education

Creative Pragmatics for Active Learning in STEM Education
Autor
Connie Svabo, Michael Shanks, Chunfang Zhou, Tamara Carleton
Matèria
Editor
Springer Nature
Data publicació
2025
Identificador
9783031787201
Col·lecció
Accés
https://link.springer.com/openurl?genre=book&isbn=978-3-031-78720-1