A Tool for Determining e-Learning Readiness

A Tool for Determining e-Learning Readiness
Autor
Cathy James-Springer, Katherine Cennamo
Matèria
Editor
Springer Nature
Data publicació
2021
Identificador
9783030769949
Col·lecció
Accés
https://link.springer.com/openurl?genre=book&isbn=978-3-030-76994-9